在中國(guó)傳統(tǒng)體育養(yǎng)生氣功的理論中，有一個(gè)十分重要的理論叫“精、氣、神”理論。（）

在教育中所包含的民族體育因素，沒(méi)有得到教育手段的保護(hù)、繼承和傳播。（）

全球化所表現(xiàn)出的兩個(gè)主要屬性是（）、（）。

我們認(rèn)為正是由于中國(guó)傳統(tǒng)文化的滲透和影響，才使得民族傳統(tǒng)體育彰顯出“（）”、“中庸思想”、“（）”、“天人協(xié)調(diào)”等文化特征。

中華民族傳統(tǒng)體育確實(shí)具有某些民族特長(zhǎng)，同時(shí)也有它致命的缺陷和不足。（）

民族傳統(tǒng)體育是不同民族社會(huì)生活的綜合反映，是一個(gè)民族的（），具有鮮明的（）。

近代以來(lái)，出現(xiàn)了一批新型的武術(shù)社團(tuán)，它們?cè)趥鞒形湫g(shù)的同時(shí)也主動(dòng)地結(jié)合先進(jìn)文化，促進(jìn)了武術(shù)新的流派的產(chǎn)生。（）

構(gòu)成“民族傳統(tǒng)體育”的兩個(gè)最為根本和統(tǒng)攝性的特質(zhì)是（）和（）。

中華民族傳統(tǒng)體育的生存不需要全球化。（）

體育的萌芽和藝術(shù)的萌芽一樣，與勞動(dòng)、軍事、生活、娛樂(lè)有關(guān)。（）