A.智商水平低于20
B.成年以后可達(dá)到3~6歲的心理年齡
C.日常生活需人照料
D.可同時(shí)伴隨顯著的運(yùn)動(dòng)功能損害
E.可同時(shí)伴隨腦部損害
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A.一般在3歲前緩慢起病
B.部分患者在起病前的心理發(fā)育速度較同齡兒童緩慢
C.部分患者起病后有發(fā)育退行現(xiàn)象
D.癥狀不會(huì)隨著患者年齡的增長(zhǎng)而逐漸改善
E.遠(yuǎn)期預(yù)后不佳
A.精神發(fā)育遲滯
B.抑郁情緒
C.孤獨(dú)癥
D.精神分裂癥
E.注意缺陷與多動(dòng)障礙
A.物質(zhì)依賴
B.品行障礙
C.抽動(dòng)障礙
D.精神分裂癥
E.注意缺陷與多動(dòng)障礙
A.恐懼癥
B.抑郁癥
C.社交恐懼癥
D.廣泛性焦慮
E.離別性焦慮障礙
A.注意力不集中
B.學(xué)習(xí)成績(jī)差
C.活動(dòng)過(guò)度
D.攻擊行為
E.恐懼
最新試題
如果家屬不同意使用藥物治療,目前哪種治療方案較適合()
目前應(yīng)考慮的診斷是(提示:患者軀體檢查及神經(jīng)系統(tǒng)均未見異常,腦電圖等輔助檢查也未見異常?;颊哐a(bǔ)充睡不好覺是控制不住地想問(wèn)題導(dǎo)致的,當(dāng)那些問(wèn)題干擾自己少的時(shí)候睡覺還是可以的。)()
若患者有睡眠問(wèn)題,同時(shí)常感煩躁、坐立不安,情緒也較低落,選用以下哪一種藥物治療可同時(shí)治療多動(dòng)又解決情緒問(wèn)題()
進(jìn)一步向老師和患者父母了解情況,得知患兒做作業(yè)常拖拉,在課堂上小動(dòng)作多,找人小聲講話,東張西望,有時(shí)下地跑,常打人和損壞公物,患兒父母為此常要疲于跟其他小孩的父母及學(xué)校道歉,其他小朋友也不愿和他玩。此患兒目前最應(yīng)該得到的治療是()
如果家屬同意藥物治療,目前首選()
兒童孤獨(dú)癥患者的社會(huì)交往障礙可以表現(xiàn)為()
確立精神發(fā)育遲滯的診斷需要以下要點(diǎn)()
患兒家屬補(bǔ)充病史:患兒母親孕產(chǎn)期正常,出生后發(fā)紺,搶救后痊愈。2歲半走路說(shuō)話。性格內(nèi)向,但可以與人交流。自幼言行顯幼稚,反應(yīng)慢,注意力不集中,記憶力差。近一月脾氣暴躁,沖動(dòng)攻擊,放火燒房。否認(rèn)幻覺、妄想。既往無(wú)重大疾病史,無(wú)毒害物質(zhì)接觸史。父母非近親結(jié)婚。容貌正常,體格發(fā)育與年齡相符,神經(jīng)系統(tǒng)查體未見異常。腦電圖、頭部磁共振無(wú)特殊。智力測(cè)試55分??紤]診斷()
想進(jìn)一步評(píng)估患者的癥狀嚴(yán)重程度,下面哪種心理測(cè)驗(yàn)比較適合()
若要確立品行障礙的診斷,需要符合以下哪些條件()