問(wèn)答題試述如何對(duì)精神發(fā)育遲滯患者進(jìn)行教育和訓(xùn)練?

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以下不是影響多動(dòng)綜合征預(yù)后因素的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下藥物中,常用于抽動(dòng)障礙治療的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于兒童注意缺陷與多動(dòng)障礙,下列說(shuō)法不正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

目前最理想的治療是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

還需要收集患兒的哪些既往資料()

題型:多項(xiàng)選擇題

[假設(shè)信息]該患者經(jīng)兒童韋氏智力測(cè)驗(yàn)結(jié)果為IQ:103,老師補(bǔ)充:該同學(xué)父母離異,家庭教育不力,雖然老師都感覺(jué)他很聰明,但是他學(xué)習(xí)上不投入,上課開(kāi)小差,東張西望,搞小動(dòng)作,惹周?chē)瑢W(xué),有時(shí)下座位去惹人家。下課更是忙得不得了,爬高上梯,膽子太大了。上課不遵守紀(jì)律,老師批評(píng)其行為,他就要打老師。情緒極不穩(wěn)定,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生沖突爭(zhēng)執(zhí),更嚴(yán)重的是經(jīng)常逃學(xué)、說(shuō)謊、偷同學(xué)鄰居物品、威脅欺負(fù)弱小同學(xué),破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)。結(jié)合上述資料,此病人最可能的診斷是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

若患者有睡眠問(wèn)題,同時(shí)常感煩躁、坐立不安,情緒也較低落,選用以下哪一種藥物治療可同時(shí)治療多動(dòng)又解決情緒問(wèn)題()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

目前應(yīng)考慮的診斷是(提示:患者軀體檢查及神經(jīng)系統(tǒng)均未見(jiàn)異常,腦電圖等輔助檢查也未見(jiàn)異常?;颊哐a(bǔ)充睡不好覺(jué)是控制不住地想問(wèn)題導(dǎo)致的,當(dāng)那些問(wèn)題干擾自己少的時(shí)候睡覺(jué)還是可以的。)()

題型:多項(xiàng)選擇題

下一步的處理()

題型:多項(xiàng)選擇題

對(duì)此患者,下一步的處理可考慮(提示:治療第8日,氟哌啶醇減至1.5mg/d,同時(shí)加用鹽酸苯海索片1mg/d,舍曲林于第2周加至125mg/d。治療3周后,強(qiáng)迫癥狀明顯減輕。斜頸、下肢走路不靈活等表現(xiàn)消失,但治療第四周時(shí)抽動(dòng)癥狀緩解仍不明顯。)()

題型:多項(xiàng)選擇題