A.侮辱性的語(yǔ)言
B.口氣堅(jiān)定
C.鼓勵(lì)性的內(nèi)容
D.聲音洪亮,有節(jié)奏感
E.重復(fù)性的語(yǔ)言
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.確定主要癥狀
B.逐級(jí)脫敏
C.由輕至重逐級(jí)暴露癥狀
D.松弛訓(xùn)練
E.按年齡劃分癥狀等級(jí)
A.電話咨詢
B.住院咨詢
C.門診咨詢
D.個(gè)體咨詢
E.采訪咨詢
A.要時(shí)刻保持中立
B.注重成員的多方參與,不能忽略任何成員,包括小孩在內(nèi)
C.要注重家庭的過(guò)去
D.對(duì)要求改善的行為,可讓家人在治療當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)
E.要利用家庭原有的正性情感,發(fā)揮家庭內(nèi)各種有益的心理資源的作用
A.解決問(wèn)題(problem-solving)技能訓(xùn)練
B.悖論干預(yù)(paradoxical intervention)與癥狀處方(symptom-prescription)
C.記秘密紅帳(keeping merit-accounts)
D.角色互換(role-exchanging)練習(xí)
E.引導(dǎo) (leading skills)訓(xùn)練
A.以集體為對(duì)象進(jìn)行治療
B.把焦點(diǎn)放在家庭各成員之間的人際關(guān)系上
C.注重解決孩子的心理問(wèn)題
D.把家庭看成一個(gè)整體
E.要改變病態(tài)的表現(xiàn)或行為不能單從治療某一個(gè)成員著手
最新試題
根據(jù)該來(lái)訪家庭的具體情況可以首先考慮進(jìn)行哪種干預(yù)()
如按照心理治療的理論流派將心理治療進(jìn)行分類,一般認(rèn)為心理治療的主干體系包括有()
關(guān)于催眠治療的描述不正確的是()
有位患者因身體不適所引起的焦慮來(lái)到心理門診。心理醫(yī)生的態(tài)度很好,醫(yī)生在患者的心目中有很高的威望。在詳細(xì)了解病史和周密的檢查后,心理醫(yī)生很肯定的回答了患者的疑惑,認(rèn)為患者的軀體癥狀是功能性的而并非嚴(yán)重的器質(zhì)性疾病。這使患者減輕了焦慮,喚起了信心和希望。心理醫(yī)生給予患者的心理支持稱為()
如果準(zhǔn)備對(duì)患者采用認(rèn)知行為治療,則應(yīng)該進(jìn)一步探索()
目前最適合患者的治療手段是()
當(dāng)家屬向你了解患者病情時(shí),你應(yīng)該如何對(duì)答()
開展心理咨詢中的關(guān)鍵性原則是()
在結(jié)束訪談時(shí),醫(yī)生布置家庭作業(yè):父母每天至少記錄孩子的5條優(yōu)點(diǎn)。醫(yī)生布置的這個(gè)家庭作業(yè)叫做()
隱喻性闡釋使用的材料可以包括()