認(rèn)知學(xué)派的基本觀點(diǎn)

經(jīng)典條件反射理論意義

強(qiáng)迫型人格是肛欲期期受阻形成的。()

以下不符合醫(yī)學(xué)心理學(xué)觀點(diǎn)的是（）

對(duì)一批A、型行為類型者，目前開始作綜合行為矯正指導(dǎo)，此后追蹤5個(gè)月實(shí)施過(guò)程中的被試行為改變程度，以驗(yàn)證該行為矯正技術(shù)的效果，這是：（）

通過(guò)言語(yǔ)引導(dǎo)，主要根據(jù)當(dāng)事者的言語(yǔ)反應(yīng)內(nèi)容來(lái)“觀察”其行為內(nèi)容和特征的研究方法是（）

簡(jiǎn)述新的醫(yī)學(xué)模式對(duì)健康和疾病的認(rèn)識(shí)。

從教材的概念描寫，醫(yī)學(xué)心理學(xué)最象是（）

操作條件反射的理論意義

行為學(xué)習(xí)理論的主要依據(jù)是經(jīng)典條件反射、操作條件反射和社會(huì)觀察學(xué)習(xí)。()