A.臨床心理學(xué)
B.健康心理學(xué)
C.生理心理學(xué)
D.神經(jīng)心理學(xué)
E.護(hù)理心理學(xué)
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你可能感興趣的試題
A.實驗生理學(xué)、微生物學(xué)和病理學(xué)
B.實驗生理學(xué)、生物化學(xué)和解剖學(xué)
C.生理學(xué)、生物化學(xué)和組胚學(xué)
D.實驗生理學(xué)、微生物學(xué)和解剖學(xué)
E.微生物學(xué)、生物化學(xué)和遺傳學(xué)
A.14世紀(jì)
B.15世紀(jì)
C.16世紀(jì)
D.17世紀(jì)
E.18世紀(jì)
A.強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣和生活方式
B.起源于17世紀(jì)
C.根源于三個主要發(fā)現(xiàn)
D.美國心身醫(yī)學(xué)家恩格爾提出的
E.當(dāng)前西醫(yī)占主導(dǎo)地位的醫(yī)學(xué)模式
A.心身是二元的
B.起源于17世紀(jì)
C.根源于三個主要發(fā)現(xiàn)
D.美國心身醫(yī)學(xué)家恩格爾提出的
E.當(dāng)前西醫(yī)占主導(dǎo)地位的醫(yī)學(xué)模式
A.人類的進(jìn)步和科技的發(fā)展
B.疾病譜和死亡譜的改變
C.醫(yī)院制度的變革
D.健康水平的提高
E.醫(yī)患關(guān)系的改變
最新試題
事先將各種需調(diào)查的內(nèi)容列成調(diào)查表,當(dāng)面或郵寄等方式供被調(diào)查者填寫,收集后對結(jié)果逐條進(jìn)行分析,在醫(yī)學(xué)心理學(xué)中這種研究方法稱為:()
新的醫(yī)學(xué)模式是生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式。()
對一批A、型行為類型者,目前開始作綜合行為矯正指導(dǎo),此后追蹤5個月實施過程中的被試行為改變程度,以驗證該行為矯正技術(shù)的效果,這是:()
醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究醫(yī)學(xué)中的心理行為問題,涉及()
生物一心理一社會醫(yī)學(xué)模式是“整體觀”的醫(yī)學(xué)模式。()
醫(yī)學(xué)心理學(xué)理論與技術(shù)可以在以下部門工作中得到應(yīng)用:()
主要研究心理測驗和心理治療的學(xué)科是臨床心理學(xué)。()
簡述新的醫(yī)學(xué)模式對健康和疾病的認(rèn)識。
通過言語引導(dǎo),主要根據(jù)當(dāng)事者的言語反應(yīng)內(nèi)容來“觀察”其行為內(nèi)容和特征的研究方法是()
以下不符合醫(yī)學(xué)心理學(xué)觀點的是()