A.交叉學(xué)科
B.心理學(xué)學(xué)科
C.醫(yī)學(xué)學(xué)科
D.精神病學(xué)學(xué)科
E.分支學(xué)科
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.研究心理行為的生物學(xué)和社會(huì)學(xué)屬性在健康或疾病中的意義
B.研究心身相互作用的機(jī)制
C.研究心理行為因素在疾病過(guò)程中的作用規(guī)律
D.研究各種疾病過(guò)程中的心理行為變化規(guī)律
E.以上都是
A.心理障礙
B.心身疾病
C.醫(yī)患關(guān)系
D.心理衛(wèi)生
E.以上都有
A.機(jī)械醫(yī)學(xué)模式
B.神靈醫(yī)學(xué)模式
C.經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)模式
D.生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
E.整體醫(yī)學(xué)模式
A.1895年,F(xiàn)reudS提出
B.1890年,CattelJM首先提出
C.1852年,LotzeBH最早提出
D.1977年,EngelGL提出
E.1896年,WitmerL提出
A.B.H.Lotze
B.L.Witmer
C.J.M.Cattel
D.S.Freud
E.W.Wundt
最新試題
關(guān)于醫(yī)學(xué)心理學(xué)方法學(xué)問(wèn)題,以下不正確的描述是()
行為學(xué)習(xí)理論的主要依據(jù)是經(jīng)典條件反射、操作條件反射和社會(huì)觀察學(xué)習(xí)。()
經(jīng)典條件反射把環(huán)境刺激對(duì)個(gè)體行為的促進(jìn)作用稱為:()
醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究醫(yī)學(xué)中的心理行為問(wèn)題,涉及()
新的醫(yī)學(xué)模式是生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式。()
強(qiáng)迫型人格是肛欲期期受阻形成的。()
弗洛伊德建立精神分析理論主要是采用了觀察法。()
認(rèn)知學(xué)派的基本觀點(diǎn)
通過(guò)言語(yǔ)引導(dǎo),主要根據(jù)當(dāng)事者的言語(yǔ)反應(yīng)內(nèi)容來(lái)“觀察”其行為內(nèi)容和特征的研究方法是()
導(dǎo)致醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的根本原因是疾病譜和死亡譜的改變。()