單項選擇題全世界高等教育機構最多的國家是()
A.中國
B.印度
C.美國
D.日本
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1.單項選擇題1890年,日本政府編撰的(),以天皇詔書的形式,再次確認了教育的國家主義方向。
A.《教育敕語》
B.《帝國大學令》
C.《教育令》
D.《學校教育法》
2.單項選擇題主要體現(xiàn)教育機會均等原則的教育文件或法律是()
A.美國《國防教育法》
B.日本《確保教育人才法》
C.英國《教育改革法》
D.法國《郎之萬—瓦隆方案》
3.單項選擇題在法國歷史上有“職業(yè)技術教育的憲章”之稱的職業(yè)技術法案是由()提出的
A.郎之萬
B.阿斯蒂埃
C.瓦隆
D.讓・澤
4.單項選擇題被認為是在比較教育研究中運用社會科學方法的典型研究者是()
A.康德爾
B.薩德勒
C.貝雷迪
D.諾亞和??怂固?/p>
5.單項選擇題為了行使更多的聯(lián)邦職權,德國在1969年10月成立了中央一級的教育行政機構()。
A.聯(lián)邦教育和科學部
B.文部省
C.教育部
D.聯(lián)邦教育部
最新試題
?依據(jù)資金來源的不同可將國際教育援助分為()。
題型:多項選擇題
簡述英國《20世紀90年代高等教育的發(fā)展》綠皮書。
題型:問答題
?影響國際教育交流的因素有()。
題型:多項選擇題
英國是如何大力加強中央政府對教育的管理和控制的?
題型:問答題
美國政府為低收入家庭的孩子及其家長提供全面的幼兒早期教育方案,實施了()
題型:單項選擇題
簡述德國的學位制度。
題型:問答題
?下列屬于國際教育表現(xiàn)形式的是()。
題型:多項選擇題
?以下屬于德國學制結構特點的有()
題型:多項選擇題
1912年,美國歷史上第一所蒙臺梭利學校的建立者是()
題型:單項選擇題
?我國參與國際教育援助的內(nèi)容主要包括()。
題型:多項選擇題