問(wèn)答題論述幼兒教育課程的認(rèn)知相互作用論模式。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述國(guó)外比較教育的歷史發(fā)展。
2.問(wèn)答題在提高教育質(zhì)量方面，各國(guó)教育改革有何共同趨勢(shì)？
4.單項(xiàng)選擇題印度現(xiàn)代意義的學(xué)制始建于（）
A.1854年《教育急件》發(fā)表
B.1947年印度獨(dú)立
C.1968年印度議會(huì)通過(guò)《國(guó)家教育政策》
D.1966年《教育與國(guó)家發(fā)展》報(bào)告書(shū)發(fā)表
5.單項(xiàng)選擇題是（）使比較教育研究中的因素分析法趨于成熟，把比較教育在因素分析時(shí)代的發(fā)展推到了頂峰。
A.漢斯
B.康德?tīng)?br />
C.施奈德
D.埃德蒙.金
最新試題
1968年法國(guó)國(guó)民議會(huì)通過(guò)的《高等教育改革指導(dǎo)法案》的主要內(nèi)容有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述法國(guó)《初等教育方向指導(dǎo)法》的目的和主要內(nèi)容？
題型：?jiǎn)柎痤}
英國(guó)的埃德蒙·金在他的《別國(guó)的學(xué)校和我們的學(xué)?！袢毡容^教育》一書(shū)中提出了什么新的見(jiàn)解？
題型：?jiǎn)柎痤}
?依據(jù)資金來(lái)源的不同可將國(guó)際教育援助分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述英國(guó)《20世紀(jì)90年代高等教育的發(fā)展》綠皮書(shū)。
題型：?jiǎn)柎痤}
1996年，全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述法國(guó)是如何實(shí)施學(xué)前教育的。
題型：?jiǎn)柎痤}
美國(guó)幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”，其開(kāi)發(fā)者為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述德國(guó)的學(xué)位制度。
題型：?jiǎn)柎痤}
光譜方案的理論基礎(chǔ)之一是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題