單項選擇題依賴理論用“中心—邊緣”的關(guān)系模型來解釋世界各國的教育,其中“中心”指的是()
A.第三世界國家
B.西方發(fā)達國家
C.殖民地國家
D.教育先進國家
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1.單項選擇題在貝雷迪劃分的比較類型中,在兩個對象國之間做的對稱比較屬于()
A.輪流比較
B.并置比較
C.闡釋比較
D.平衡比較
2.單項選擇題1947年,漢斯在英王學院任職期間撰寫了其代表作()
A.《各國教育的動力》
B.《比較教育》
C.《比較教育:教育的因素和傳統(tǒng)研究》
D.《比較教育:教育的新時代》
3.單項選擇題美國中學教學的一個特色是實行選修制和()
A.學分制
B.學年制
C.導師制
D.學年學分制
4.單項選擇題在法國,主要任務是培養(yǎng)技術(shù)員和為高等教育的技術(shù)專業(yè)輸送人才的中學類型是()
A.普通高中
B.技術(shù)高中
C.職業(yè)高中
D.綜合中學
5.單項選擇題德國在文化教育領(lǐng)域?qū)嵭新?lián)邦主義,中央一級的教育行政機構(gòu)叫()
A.教育部
B.國民教育部
C.聯(lián)邦教育和科學部
D.教育與就業(yè)部
最新試題
簡述英國《高等教育――迎接新的挑戰(zhàn)》白皮書。
題型:問答題
?影響國際教育交流的因素有()。
題型:多項選擇題
英國的埃德蒙·金在他的《別國的學校和我們的學校——今日比較教育》一書中提出了什么新的見解?
題型:問答題
簡述俄羅斯學校的管理權(quán)限。
題型:問答題
?我國參與國際教育援助的內(nèi)容主要包括()。
題型:多項選擇題
高瞻課程模式的主要學習內(nèi)容是()
題型:單項選擇題
美國進步主義教育運動開展的理論基礎是()
題型:單項選擇題
簡述法國是如何實施學前教育的。
題型:問答題
1912年,美國歷史上第一所蒙臺梭利學校的建立者是()
題型:單項選擇題
創(chuàng)辦世界上第一所工人階級子女學前教育機構(gòu)的是()
題型:單項選擇題