A.普通高中
B.全日制高中
C.職業(yè)高中
D.定時制高中
E.函授制高中
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A.文法中學(xué)
B.公學(xué)
C.技術(shù)中學(xué)
D.現(xiàn)代中學(xué)
E.綜合中學(xué)
A.重視個性
B.向終身學(xué)習(xí)體系過渡
C.國際化
D.信息化
E.多樣化
A.文學(xué)—哲學(xué)
B.經(jīng)濟(jì)和社會科學(xué)
C.?dāng)?shù)學(xué)和物理
D.?dāng)?shù)學(xué)和自然科學(xué)
E.?dāng)?shù)學(xué)和技術(shù)
A.德意志聯(lián)邦共和國各州文化部長常設(shè)會議
B.大學(xué)校長會議
C.科學(xué)委員會
D.中央教育審議會
E.聯(lián)邦和各州教育規(guī)劃和科研促進(jìn)委員會
A.?dāng)?shù)理統(tǒng)計法
B.科學(xué)量化法
C.比較四步法
D.問題法
最新試題
簡述法國是如何實施學(xué)前教育的。
簡述俄羅斯學(xué)校的管理權(quán)限。
簡述德國師范教育的兩個階段訓(xùn)練制度。
?下列屬于國際教育表現(xiàn)形式的是()。
1996年,全美幼兒教育協(xié)會出版了布里德坎普和科普爾合著的()
2009年,全美幼兒教育協(xié)會出版了布里德坎普和科普爾合著的()
創(chuàng)辦世界上第一所工人階級子女學(xué)前教育機構(gòu)的是()
簡述德國的學(xué)位制度。
1968年法國國民議會通過的《高等教育改革指導(dǎo)法案》的主要內(nèi)容有哪些?
簡述1991年法國高中改革計劃。