提倡把游戲治療的技術(shù)應(yīng)用到6歲以下的學(xué)前兒童身上的是（）

超常兒童的主要心理問題不包括（）

（）是個體對某些角色加以模仿，使之成為自己的一部分。

弗洛伊德將個體的發(fā)展劃分為五個階段，陰莖期為（）

如何從人際關(guān)系角度判斷學(xué)前兒童的心理健康？

以霍姆斯等人為首的一批學(xué)者精心修訂了直接和定量地測定人的精神壓力的（）

（）不符合開放空間的原則。

在學(xué)前兒童的相互交流中，對學(xué)前兒童習(xí)得攻擊性行為可能有特別重要的作用的是（）

健康習(xí)慣

簡述個體心理學(xué)關(guān)于人的本質(zhì)中的主要方面。