哈葉特等人采用腭槽治療方法糾正兒童的吮吸手指的行為，效果達到（）

弗洛伊德將個體的發(fā)展劃分為五個階段，陰莖期為（）

一般兒童都會引人注目地表現(xiàn)出對母親強烈的感情的年齡是（）

阿德勒認為人類行為的動力并不是源于性，而是為了（）

鮑爾比的依戀理論，本質(zhì)上是與第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的“母性剝奪”問題有關(guān)。

當個體知覺對自己的虛假層以后，漸漸了解到虛假的表層底下是恐懼在作祟，這樣的覺察往往是相當嚇人的經(jīng)驗，屬于皮爾斯提出的心理問題產(chǎn)生的（）

父母常常獨自承受著因孩子的特殊所帶來的自責感，通常畏懼人們的閑言閑語。這屬于家長心理路程的（）

（）的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。

超常兒童的主要心理問題不包括（）

以霍姆斯等人為首的一批學者精心修訂了直接和定量地測定人的精神壓力的（）