下列關(guān)于初中學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中的心理特征說(shuō)法不正確的是（）

下列哪項(xiàng)為表現(xiàn)主義代表藝術(shù)家（）

空間與透視中與畫面不平行的成角物體，在透視中伸遠(yuǎn)到視平線心點(diǎn)兩旁的消失點(diǎn)是（）

周老師在美術(shù)課程中，積極引導(dǎo)每一位學(xué)生參與到美術(shù)作品的制作當(dāng)中，對(duì)于動(dòng)手能力較弱的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo)，周老師這一過(guò)程體現(xiàn)了美術(shù)教學(xué)的那一特點(diǎn)（）

下列屬于哈爾斯的作品的是（）

下列不屬于美術(shù)學(xué)習(xí)檔案袋中建議留存的資料是（）

下列哪項(xiàng)不屬于浪漫主義先驅(qū)戈雅的作品（）

周老師上課前老師提問(wèn)：“上次我們學(xué)習(xí)了版畫，大家還記得版畫分為哪幾種么？分別是什么？”，這種導(dǎo)入方式是（）

霍貝瑪代表作品是（）

下列哪一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域（）