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問答題

【簡答題】教學活動的要素可以分為哪三個方面？

答案：教學的主體性要素是教師與學生，教學的條件性要素是教學的時空環(huán)境，教學的過程性要素包括教學目的任務、教學內容、教學方法手段...

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【簡答題】教學模式構成有哪些要素？

答案：

理論依據、教學程序、實施原則、輔助條件、效果目標。

【簡答題】教學目標在教學設計中具有什么意義？

答案：教學目標是教學開始之前預期的學生學習的結果。教學目標大體來說具有指導測量與評價、指導教學策略的運用和指引學生學習三大功能...