A.與美術(shù)課堂教學(xué)三維目標緊密結(jié)合
B.為解決教學(xué)重點和難點服務(wù)
C.激勵學(xué)生的參與與互動
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A.任務(wù)
B.過程
C.資源
D.功能
CNKI E-learning可以打開的文件格式包括()
A..doc
B..caj
C..pdf
D..xle
A.卷面調(diào)查
B.教室里的活動
C.長時間的調(diào)查研究
D.教師決策
A.個人空間
B.在線交流
C.教師工作坊
D.答疑管理
A.課前學(xué)習(xí)
B.課堂教學(xué)
C.課后活動
D.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
最新試題
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)引發(fā)了許多變化,教育也需要適時調(diào)整。
基于信息技術(shù)數(shù)據(jù)的教育教學(xué)指導(dǎo),不便于個性化指導(dǎo),不能為學(xué)生提供有針對性的指導(dǎo)方案,無法激發(fā)學(xué)生潛能促進學(xué)生的個性化成長。
負責將域名解析成為IP地址的服務(wù)器,叫做域名解析服務(wù)器,簡稱為()。
購買電腦的時候,我們要了解電腦的基本配置。以下屬于常見CPU處理器的有()。
某教師需要經(jīng)常訪問十多個常用教學(xué)網(wǎng)址,每次在360瀏覽器中輸入網(wǎng)址很麻煩,有時還會輸錯網(wǎng)址。我們可以建議他()。
計算機網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了極大的便利,可進行數(shù)據(jù)傳輸和資源共享。
我國教育信息化應(yīng)該加強與“一帶一路”沿線國家等教育信息化國際交流與合作,積極對外宣傳推廣教育信息化的中國經(jīng)驗,講好中國故事、傳播中國理念,增加國際話語權(quán)。
國家將通過實施創(chuàng)新培訓(xùn)平臺“三區(qū)三州”對口幫扶項目、推進中西部地區(qū)()模式培訓(xùn)改革等2項措施,定向幫扶鄉(xiāng)村教師提高專業(yè)水平與信息技術(shù)應(yīng)用能力。
某教師新買了一臺Win10筆記本電腦,想知道該電腦的一些配置,她可以雙擊打開“計算機/我的電腦”,點擊“屬性”,然后能查詢到相關(guān)信息。
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