判斷題對手進行各種動作的訓練,實際上使得大腦得到鍛煉與刺激,腦與手的聯(lián)系和腦內(nèi)部的聯(lián)系都得到加強,從而對改善腦功能起了積極的作用。
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有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學的規(guī)范化。
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