A、嬰兒能從小伙伴的態(tài)度中了解自己
B、嬰兒通過他人的評價糾正自己的錯誤
C、3歲的孩子能從別人對自己的評價中估量自己
D、從成人的評價中逐漸學(xué)會簡單的判斷
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A、獨(dú)自行走、獨(dú)自吃飯
B、獨(dú)自穿衣、獨(dú)自梳洗
C、獨(dú)自做飯
D、獨(dú)自大小便
A、角色扮演
B、在集體中小聲說話
C、獨(dú)自擺弄玩具
D、不與同伴共同搭積木
A、嬰兒情緒發(fā)展與先天的氣質(zhì)有關(guān),與后天的成長環(huán)境也有關(guān)系
B、嬰兒在7~8個月時就要讓他逐漸學(xué)會控制情緒
C、嬰兒情緒反應(yīng)快而缺乏控制力
D、嬰兒能夠很好的控制自己的情緒
A、學(xué)習(xí)能力的提高
B、語言能力的發(fā)展
C、動作技能的發(fā)展
D、生活自理能力、社會交往能力、保持良好情緒和人格發(fā)展
A、增強(qiáng)寶寶的社會交往能力
B、提高寶寶的美感
C、提高寶寶的肢體協(xié)調(diào)能力
D、加強(qiáng)嬰兒肺、咽、唇、舌四個主要發(fā)音器官的鍛煉
最新試題
與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時需要()的環(huán)境支持。
嬰幼兒手的動作發(fā)展比腳的動作要()。
主被動操主要鍛煉(),鍛煉腹肌腰肌以及脊柱的功能。
在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中,嬰幼兒要表達(dá)自己的(),主張態(tài)度。
哭代表()的情緒。
被動操舉腿運(yùn)動嬰兒雙腿上舉時,()。
做手指操時,注意動作要慢并與兒歌()。
當(dāng)依戀對象在旁時,嬰幼兒較少害怕,當(dāng)嬰幼兒害怕時更容易出現(xiàn)依戀行為。
節(jié)律游戲是以()等形式開展的游戲活動。
嬰幼兒藝術(shù)游戲活動具體不包括()。