A.時(shí)間的分配
B.手段的選擇
C.內(nèi)容的確定
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A.總結(jié)
B.內(nèi)容闡述
C.內(nèi)容導(dǎo)入
A.教具
B.培訓(xùn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)
C.業(yè)務(wù)培訓(xùn)方法
D.培訓(xùn)內(nèi)容
A.分析教學(xué)大綱和閱讀教材
B.分析教學(xué)對(duì)象
C.選擇教學(xué)手段
A.教學(xué)過程設(shè)計(jì)
B.教學(xué)手段
C.教學(xué)重點(diǎn).難點(diǎn)
A.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
B.學(xué)員的需求
C.教學(xué)大綱
最新試題
駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時(shí)，助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的表現(xiàn)是（）。
駕駛?cè)税踩庾R(shí)不強(qiáng)的行為表現(xiàn)是（）。
傾聽中的目光運(yùn)用，哪種目光比較受學(xué)員喜歡？（）
表達(dá)有三種形式：（）。
訓(xùn)練老年學(xué)員應(yīng)注意哪些問題？（）
有行為才有體驗(yàn)，有體驗(yàn)才有感悟，有感悟才有升華。古詩云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，說明體驗(yàn)式教學(xué)的重要性，那么教練員應(yīng)該怎樣進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)呢？（）
下列屬于造成交通事故的客觀條件的有（）。
超速行駛使道路交通的沖突點(diǎn)（）。
人們表達(dá)方式不同，效果就會(huì)不同。表達(dá)最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴(yán)密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達(dá)有哪兩種？（）
毋容置疑，營造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員，而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印，教練員的性格、愛好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍，根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點(diǎn)，教練員要營造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境？（）