A、多給嬰兒留一些時(shí)間,創(chuàng)造他們與同伴在一起的機(jī)會
B、讓嬰兒在安全的地方獨(dú)自玩玩具
C、要多多和嬰兒熟悉的小朋友一起玩
D、要多給他們留一些時(shí)間,創(chuàng)造與家長在一起的機(jī)會
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、到別人家作客時(shí)不論嬰兒有什么不良行為都不要批評他
B、家長不用教,嬰兒長大就會明白
C、學(xué)會尊重和理解別人
D、讓嬰兒學(xué)會使用交往語言
A、對于嬰兒的錯誤要當(dāng)眾指出并要求改正
B、見到陌生人一定要讓嬰兒打招呼,養(yǎng)成好習(xí)慣
C、對嬰兒的自我表現(xiàn)及時(shí)制止
D、對嬰兒的自我表現(xiàn)及時(shí)給與表揚(yáng)和鼓勵
A、選擇設(shè)計(jì)的內(nèi)容要符合嬰兒生理心理特點(diǎn)
B、切忌把訓(xùn)練當(dāng)作刺激或懲罰
C、訓(xùn)練的方法要因勢利導(dǎo),循序漸進(jìn)
D、訓(xùn)練方法要嚴(yán)厲
A、訓(xùn)練嬰兒獨(dú)自大小便時(shí)必須注意便盆清潔
B、可讓嬰幼兒傾聽激烈的音樂,以刺激寶寶排便
C、嬰兒每次坐盆時(shí)間3-5分鐘
D、便盆的大小要適合嬰兒臀部的大小
A、訓(xùn)練要從簡單到復(fù)雜
B、隨著嬰兒的成長自然就會了
C、讓嬰兒反復(fù)練習(xí)直到會了為止
D、家長要給寶寶做正確的示范
最新試題
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時(shí)期是()
嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動作、精細(xì)動作、語言、認(rèn)知、社會性五個方面。
嬰幼兒做夢通常是在()
手部精細(xì)動作的完成需要()的支撐
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說明他的()發(fā)展好。
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨(dú),學(xué)會人際交往。
皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力,把0~2歲確定為()
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高()。
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的,沒有()。
關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會性發(fā)展,錯誤的說法是:()