嬰兒（）時(shí)，開(kāi)始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。

13~18個(gè)月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗，試著自己用小勺進(jìn)食”的動(dòng)作。

應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍，多與親朋好友來(lái)往，讓孩子不感到孤獨(dú)，學(xué)會(huì)人際交往。

需要注意的是，玩具和材料的提供要適量，宜少不宜多，但可以（）更換。

嘈雜環(huán)境中的語(yǔ)言辨別訓(xùn)練以提高（）。

聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為（）。

語(yǔ)言培養(yǎng)計(jì)劃要把嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。

嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來(lái)的，沒(méi)有（）。

營(yíng)造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展，其中不包括（）。

關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會(huì)性發(fā)展，錯(cuò)誤的說(shuō)法是：（）