以下營養(yǎng)不良的家庭護理方法，不恰當(dāng)?shù)倪x項是（）。

對偏食、挑食、食欲不佳的嬰幼兒，育嬰員錯誤的做法是（）。

空間知覺是對（）的知覺。

從嬰幼兒語言教育的作用看，語言能力開發(fā)的意義不包括（）。

（）表現(xiàn)在對人的反應(yīng)有了區(qū)別，對母親更為偏愛。

不屬于嬰幼兒照料過程中的不安全因素的選項是（）。

一歲以后的嬰幼兒可以采用三餐兩點，（）的飲食模式。

（）的時期，嬰兒開始發(fā)出人生中的第一個有意識地單詞，如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。

從安全座椅里抱出嬰幼兒時，先把手臂從安全帶里放出來。

溫柔地碰碰嬰兒的臉頰，就可能出現(xiàn)（）。