A.培訓(xùn)工作技巧
B.積極引導(dǎo)
C.增強(qiáng)管理能力
D.鼓勵(lì)參與
E.建立民主領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
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A.進(jìn)一步說明和轉(zhuǎn)述
B.摘要、綜合和總結(jié)
C.聚焦
D.關(guān)注、贊賞和鼓勵(lì)
E.批評(píng)幫助
F.提問和邀請(qǐng)發(fā)言
A.宗旨與目的、舉辦單位
B.方案名稱、緣起與依據(jù)
C.實(shí)施時(shí)間、地點(diǎn)
D.工作內(nèi)容與工作方法、預(yù)案
E.工作人員、服務(wù)對(duì)象
F.預(yù)期經(jīng)費(fèi)、效果
A.符合機(jī)構(gòu)的宗旨、贊助團(tuán)體的期望
B.掌握活動(dòng)的基本目標(biāo)
C.評(píng)估本身擁有的資源和可以動(dòng)員的資源
D.衡量服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)、需要、興趣
E.符合機(jī)構(gòu)的宗旨和贊助團(tuán)體的愿望
F.評(píng)估可行性。確定詳細(xì)計(jì)劃
G.預(yù)期困難及解決方法
A.解救危難
B.緩解困難
C.促進(jìn)發(fā)展
D.幫扶救助
A.普通社會(huì)工作
B.行政性社會(huì)工作
C.專業(yè)社會(huì)工作
D.社區(qū)社會(huì)工作
最新試題
兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括（）。
隨著社會(huì)的進(jìn)步和社會(huì)制度的發(fā)展，社會(huì)工作對(duì)象的范圍和性質(zhì)也在變化。下列人群中，屬于社會(huì)工作擴(kuò)大對(duì)象的是（）。
班主任發(fā)現(xiàn)小明多次偷同學(xué)的東西，希望社會(huì)工作者幫助小明。根據(jù)社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則，下列社會(huì)工作者的做法中，適當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
通過與求助者的初步接觸評(píng)估他的問題，并與其（），看他是否能夠成為自己的服務(wù)對(duì)象，這個(gè)過程就是社會(huì)工作的接案。
救助社會(huì)工作的服務(wù)原則是（）。
關(guān)于青少年社會(huì)工作的特點(diǎn)描述不正確的是（）。
社會(huì)工作者的基本功是（）。
社區(qū)方案活動(dòng)計(jì)劃書包括（）要素。
矯治也稱矯正，是司法機(jī)關(guān)和工作人員通過各種手段使犯罪者或有犯罪傾向的違法人員得到（）的治療，以重新融入社會(huì)的活動(dòng)。
在服務(wù)過程中，社會(huì)工作者阿斌發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的需要超出了自己和機(jī)構(gòu)的能力。他應(yīng)采取的正確做法是（）。