多項選擇題影響兒童的侵犯行為的因素有()
A、父母的冷淡、拒絕
B、放任型的父母
C、家庭充滿沖突
D、暴力電視節(jié)目
E、同伴的侵犯行為
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2.單項選擇題兒童的侵犯行為開始減少是在()
A、4歲后
B、5歲后
C、7歲后
D、8歲
3.單項選擇題兒童真正的侵犯行為出現(xiàn)于()
A、2歲
B、4歲
C、6歲
D、8歲
4.單項選擇題甲因頑皮打碎了1個碗,乙?guī)蛬寢屜赐氩恍⌒拇蛩榱?個碗,小妞認(rèn)為,乙應(yīng)該比甲受到多的懲罰,小妞大概()
A、2歲
B、5歲
C、8歲
D、10歲
5.單項選擇題皮亞杰將兒童的道德認(rèn)知分為()
A、前道德判斷階段、他律道德階段、自律道德階段
B、初級道德階段、中級道德階段、高級道德階段
C、前運算階段、具體運算階段、形式運算階段
D、道德實在論階段、道德相對論階段
最新試題
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼,這運用了哪一種心理學(xué)原理()
題型:單項選擇題
以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)()
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根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論,()的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。
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幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字,很容易導(dǎo)致兩個活動記憶效果都差,可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是()
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無意想象需要意志努力,意識水平比較高。
題型:判斷題