A.教師指導
B.組織措施
C.學生練習
D.休息
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A.兩組一次等時輪換
B.三組兩次等時輪換
C.先合后分
D.先分后合
A.口令和指示
B.口頭評定成績
C.口頭匯報
D.講解
A.時間特征
B.空間特征
C.時空特征
D.綜合特征
A.反比關(guān)系
B.正比關(guān)系
C.拋物線關(guān)系
D.不存在
A.搞好課外體育活動
B.搞好訓練
C.上好體育課
D.培養(yǎng)好體育骨干
最新試題
體育與健康基礎知識課的教學設計是教師課的指導思想、目標、特點、重點、學生情況、()等簡要說明和分析。
體育與健康基礎知識課的內(nèi)容可因年級而異,根據(jù)學生的身心特點和興趣安排內(nèi)容與排列。
冷水浴法是常見的體育保健及鍛煉的方法。
青少年在12、13歲以后骨骼增長加快,而肌肉在15歲之后增長速度才逐漸加快,所以出現(xiàn)肌肉生長速度落后于骨骼生長的情況。
田徑運動包括走、跑、跳躍、投擲及由跑、跳躍、投擲的部分項目組成的全能運動,共計()多個項目。
青少年時期是情感發(fā)展的關(guān)鍵期。青少年的情感富有(),不善于自我控制情緒,常感情用事,會因一點小事兒激動不已。
支撐跳躍的教學中,保護與幫助不僅是保證安全的手段,也是促進學生()動作的主要方法。
推鉛球是投擲運動中典型的力量性項目,它增強體質(zhì)、發(fā)展軀干和上、下肢力量、特別是()有顯著的作用。
技巧運動中的每一個動作都是()的表現(xiàn),正確優(yōu)美的動作,不僅具有較大鍛煉價值,而且也是一種美的教育。
掌握()的實用技能,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、果斷、用于戰(zhàn)勝困難的精神都具有顯著的作用。