A、應(yīng)征憑證匯總單
B、納稅申報(bào)表
C、稅收繳款書
D、上解憑證匯總單
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、應(yīng)征稅收
B、待征稅收
C、待解稅金
D、在途稅金
A、現(xiàn)金
B、保管款
C、銀行存款
D、暫收款
A、入庫稅收
B、待征稅收
C、暫收款
D、應(yīng)征稅收
A、1
B、2
C、3
D、5
A、縣級(jí)國家稅務(wù)局
B、地市級(jí)國家稅務(wù)局
C、省級(jí)國家稅務(wù)局
D、國家稅務(wù)總局
最新試題
財(cái)政支出中的消費(fèi)性支出是指用于社會(huì)公共消費(fèi)和個(gè)人消費(fèi)的財(cái)政支出,具體包括()。
按照中國現(xiàn)行的財(cái)政體制,財(cái)政收入管理以預(yù)算內(nèi)收入為主體,預(yù)算外收入是預(yù)算內(nèi)收入的補(bǔ)充。()
調(diào)節(jié)效應(yīng)主要用于檢測在不同社會(huì)背景條件下,自變量對(duì)因變量效應(yīng)是否存在的差異。
現(xiàn)代生活中,教育被視為是貫穿一個(gè)人終身的活動(dòng),在此意義上,教育可以按以下()進(jìn)行區(qū)分。
用最小二乘法估計(jì)線性回歸方程,對(duì)數(shù)據(jù)沒有要求。
如果兩個(gè)變量統(tǒng)計(jì)相關(guān),則它們一定是因果關(guān)系。
居民受教育情況主要從()等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
以下哪些變量間關(guān)系可能是虛假相關(guān)()
平均消費(fèi)傾向是指當(dāng)期居民可支配收入用于消費(fèi)的比例。()
財(cái)政收入主要是以()形式征收各項(xiàng)稅收,但同時(shí)也會(huì)以有償形式籌集收入。