A、稅收優(yōu)先于無擔(dān)保稅款
B、稅收優(yōu)先于抵押權(quán)、質(zhì)押和留置權(quán)
C、稅收優(yōu)先于罰款
D、稅收優(yōu)先于沒收罰沒所得
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A、總帳
B、日記帳
C、明細(xì)帳
D、輔助帳
A、從應(yīng)征到上解
B、從征收到入庫
C、從上解到入庫
D、從應(yīng)征到征收
A、上解
B、入庫
C、混合業(yè)務(wù)
D、雙重業(yè)務(wù)
A、法院判決書
B、票款結(jié)報(bào)單
C、減免稅申請報(bào)告
D、納稅申報(bào)表
A、分類
B、統(tǒng)馭
C、匯總
D、從屬
最新試題
財(cái)政收入主要是以()形式征收各項(xiàng)稅收,但同時也會以有償形式籌集收入。
調(diào)節(jié)效應(yīng)主要用于檢測在不同社會背景條件下,自變量對因變量效應(yīng)是否存在的差異。
財(cái)政支出中的消費(fèi)性支出是指用于社會公共消費(fèi)和個人消費(fèi)的財(cái)政支出,具體包括()。
描述國民教育水平和國民素質(zhì)的基本指標(biāo)是()。
可以用來反映居民消費(fèi)總量的指標(biāo)是()。
“性別”與“教育獲得”可以互為調(diào)節(jié)變量。
經(jīng)濟(jì)活動人口是按實(shí)際或者可能參加社會經(jīng)濟(jì)活動來定義的,因此將處于()等剔除在外。
隨著家庭和個人收入增加,收入中用于食品方面的支出比例將逐漸變大。反映這一定律的系數(shù)被稱為恩格爾系數(shù)。()
國民經(jīng)濟(jì)核算包括()等方面組成。
現(xiàn)代生活中,教育被視為是貫穿一個人終身的活動,在此意義上,教育可以按以下()進(jìn)行區(qū)分。