多項(xiàng)選擇題社會(huì)活動(dòng)訓(xùn)練量?jī)?nèi)容主要包括（）。

A、作業(yè)治療師應(yīng)幫助患者積極參與家庭生活
B、根據(jù)患者的功能狀態(tài)個(gè)人興趣，學(xué)校新技能，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)
C、指導(dǎo)患者充分利用閑暇時(shí)間，積極參加有益的集體活動(dòng)
D、應(yīng)用所學(xué)的交流技巧和手段與他人交往，接觸更多層次的人群
E、指導(dǎo)訓(xùn)練患者社交中必須的功能活動(dòng)


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1.多項(xiàng)選擇題床上活動(dòng)訓(xùn)練內(nèi)容包括（）。

A.床上翻身
B.床上臥位移動(dòng)
C.橋式運(yùn)動(dòng)
D.床上坐起與躺下
E.床上移動(dòng)

2.單項(xiàng)選擇題穿/脫上衣的動(dòng)作成分不包括（）。

A、使用后折疊好衣服
B、把患側(cè)上肢和手穿進(jìn)正確袖管
C、把衣領(lǐng)拉到健肩
D、把衣領(lǐng)拉到患肩
E、穿上/脫下健側(cè)上肢袖管

3.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不是進(jìn)行活動(dòng)分析的目的（）。

A、為治療師提供全面理解活動(dòng)行為的方法
B、了解從事活動(dòng)所需要的設(shè)備、用具和材料、花費(fèi)、時(shí)間、空間及人力
C、通過(guò)適應(yīng)和改造設(shè)備、環(huán)境及簡(jiǎn)化活動(dòng)，來(lái)確定轉(zhuǎn)換活動(dòng)的方式
D、在選擇可滿(mǎn)足特殊需要的活動(dòng)時(shí)，練習(xí)解決問(wèn)題的技能
E、為了達(dá)到治療目標(biāo)

4.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)是治療師的核心技能（）。

A、活動(dòng)分析
B、關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)
C、心理治療
D、矯形技術(shù)
E、計(jì)算機(jī)操作能力

5.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于偏癱患者說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A、偏癱患者向患側(cè)翻身時(shí)，患側(cè)上肢應(yīng)置于身體前方，稍外展，防止患側(cè)肢體受壓
B、治療人員站在患者的患側(cè)保護(hù)患者
C、偏癱患者向健側(cè)翻身時(shí)，應(yīng)盡量使患側(cè)肩部前伸
D、偏癱患者不能完成翻身時(shí)，治療師可以輔助
E、偏癱患者翻身時(shí)，應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)軀干