A、患者應(yīng)靠近桌旁坐下,患側(cè)上肢放于桌上 B、將患者碗和盤子用輔助具固定 C、早期時(shí)盡量選擇膠狀食物 D、必要時(shí)可使用特制的用餐工具 E、訓(xùn)練患者咀嚼與吞咽功能
A、患者應(yīng)有良好的坐位平衡能力 B、患者能獨(dú)立完成臥坐轉(zhuǎn)移 C、患者有良好的站立能力 D、患者在無(wú)支持的情況下不能獨(dú)立轉(zhuǎn)移 E、患者應(yīng)有良好的協(xié)調(diào)能力
A、患者先穿患側(cè),后穿健側(cè) B、患者先脫患側(cè),后脫健側(cè) C、患者先脫健側(cè),后脫患側(cè) D、患者可用健手將衣拉到患側(cè)肩 E、患者穿好后應(yīng)用健側(cè)手整理衣服