A、形態(tài)辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
B、圖形—背景區(qū)障礙訓(xùn)練方法
C、空間忽略障礙訓(xùn)練方法
D、地方位置辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法
E、深度和距離辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
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A、交替拖地步行
B、擺過步
C、兩點(diǎn)步
D、三點(diǎn)步
E、四點(diǎn)步
A、編織
B、推重物
C、滾桶訓(xùn)練
D、功率自行車
E、閱讀訓(xùn)練
A、踏功率自行車
B、保齡球
C、套圈
D、刨木
E、黏土塑性
A、制作輔助器
B、日常生活能力訓(xùn)練
C、心里治療
D、精細(xì)功能訓(xùn)練
E、生活環(huán)境設(shè)施改造
A、床上翻身
B、床上臥位移動(dòng)
C、由臥位到床邊坐位
D、由床邊坐位到臥位
E、床上橋式運(yùn)動(dòng)
最新試題
腦性癱瘓的作業(yè)療法不包括()
下列哪項(xiàng)屬于作業(yè)治療的模式理論()
全寬關(guān)節(jié)置換后早期,應(yīng)避免的體位不包括().
不是偏癱患者的床上體位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練的內(nèi)容包括().
臥位姿勢(shì)中對(duì)患者最有利的體位是()
下列哪項(xiàng)不屬于記憶訓(xùn)練方法的聯(lián)想法().
偏癱患者的轉(zhuǎn)移技術(shù)包括().
關(guān)于作業(yè)治療正確的一項(xiàng)()
下列不屬于阿伯作業(yè)活動(dòng)的性質(zhì)分類的是()
獨(dú)立由輪椅到浴盆的側(cè)方轉(zhuǎn)移,輪椅與浴盆所成角度()