簡(jiǎn)述人文社會(huì)科學(xué)社會(huì)管理功能的多方面顯現(xiàn)？

世界格局第二次劇變形成的時(shí)代主題是（）。

聯(lián)合國(guó)教科文組織在《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天和明天》中所說(shuō)的“教育體系開(kāi)始時(shí)比任何其他地方的教育都較為開(kāi)放和自由”，是指（）。

與自然科學(xué)相比，人文社會(huì)科學(xué)具有（）特點(diǎn)。

英國(guó)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的集大成者是（）。

古代思想家多用（）這類(lèi)道德觀念解釋人的本質(zhì)。

歸納與什么在實(shí)地研究中比其他一切方法中都顯得更明顯和不可或缺（）。

第一次在圖書(shū)館的圖書(shū)分類(lèi)表中出現(xiàn)人文社會(huì)科學(xué)的字樣是在（）。

簡(jiǎn)述現(xiàn)代心理學(xué)對(duì)科學(xué)體系發(fā)展產(chǎn)生的影響？

系統(tǒng)論最初是由（）的生物研究中提煉出來(lái)的方法理論。