A.全國(guó)性學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)大量建立
B.公共政策類的課程在相關(guān)院系全面開設(shè)
C.相關(guān)學(xué)術(shù)著作陸續(xù)出版
D.公共政策學(xué)科的建制化有序發(fā)展
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你可能感興趣的試題
A.積極性管制功能
B.消極性管制功能
C.引導(dǎo)性管制功能
D.強(qiáng)制性管制功能
A.實(shí)踐性
B.綜合性
C.多學(xué)科性
D.應(yīng)用性
A.教育
B.福利
C.稅收
D.財(cái)政
A.完全理性模型
B.團(tuán)體理論模型
C.精英理論模型
D.系統(tǒng)決策模型
E.博弈論
A.人民代表大會(huì)制
B.總統(tǒng)制和超級(jí)總統(tǒng)制
C.議會(huì)制和半總統(tǒng)半議會(huì)制
D.委員會(huì)制
E.軍事獨(dú)裁制
最新試題
公共政策的多樣性主要包括()
在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過(guò)渡的過(guò)程中,出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對(duì)立的現(xiàn)象,這是引起社會(huì)解組的重要原因,以上觀點(diǎn)屬于()
根據(jù)公共治理模式,以下哪些屬于公共治理的主體()
政策在執(zhí)行過(guò)程中表面上與原政策一致,而事實(shí)上背離原政策精神的內(nèi)容,這是指()
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)()
政策評(píng)估的組織與實(shí)施工作的主要任務(wù)包括()
投入決策、某個(gè)計(jì)劃或某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間、資金或其他資源的無(wú)法彌補(bǔ)的花費(fèi)被稱為()
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()
以下哪些情況適合采用直面溝通的方式()
在公共治理的治理方式上,應(yīng)盡可能選擇()