A.加強(qiáng)宣傳教育,消除抵觸情緒
B.樹立新的觀念,營造改革氣氛
C.政策過程透明,爭取更多支持
D.廢舊立新并舉,緩解終結(jié)壓力
E.做出必要妥協(xié),降低終結(jié)成本
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A.全面收集信息
B.加工整理信息
C.評(píng)估政策效果
D.提出評(píng)估結(jié)論
E.改進(jìn)評(píng)估手段
A.建立評(píng)估機(jī)構(gòu)
B.挑選評(píng)估人員
C.確定評(píng)估對(duì)象
D.制定評(píng)估方案
E.落實(shí)評(píng)估條件
A.直面溝通
B.電話溝通
C.會(huì)議溝通
D.E-mail溝通
E.書面溝通
A.物質(zhì)準(zhǔn)備
B.組織形式的建立
C.組織職能的確定
D.組織結(jié)構(gòu)的形成
E.領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的配備
A.彼此之間的辦公距離較近時(shí)
B.彼此之間存有誤會(huì)時(shí)
C.對(duì)對(duì)方工作不太滿意,需要指出其不足時(shí)
D.彼此之間的距離很遠(yuǎn)
E.需要統(tǒng)一思想或行動(dòng)時(shí)
最新試題
以下關(guān)于政策終結(jié)的說法不正確的是()
以下哪個(gè)不屬于政策終結(jié)的作用()
政策評(píng)估的組織與實(shí)施工作的主要任務(wù)包括()
以下哪個(gè)不屬于政策評(píng)估的步驟()
政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見、摸得著、實(shí)實(shí)在在的影響是()
以下關(guān)于成本-收益分析的說法中不正確的是()
在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過渡的過程中,出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對(duì)立的現(xiàn)象,這是引起社會(huì)解組的重要原因,以上觀點(diǎn)屬于()
政府提供的一些社會(huì)物品也有一些帶有私人物品的特征,如()
以下哪些情況適合采用直面溝通的方式()
根據(jù)團(tuán)體理論,政治體系最根本的使命是通過以下哪些途徑調(diào)和團(tuán)體之間的沖突()