單項(xiàng)選擇題中國古代教育史部分論述教師思想的思想家有荀子、孔子和()

A.韓愈
B.董仲舒
C.朱熹
D.顏之推


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1.單項(xiàng)選擇題中國教育史可以分為教育制度史和()

A.教育實(shí)踐史
B.教育思想史
C.教育人物史
D.學(xué)校發(fā)展史

2.單項(xiàng)選擇題蔡元培“五育并舉”教育思想不包括:()

A.道德教育
B.法制教育
C.世界觀教育
D.軍國民教育

3.單項(xiàng)選擇題“朱子讀書法”的提出者是()

A.董仲舒
B.王充
C.朱熹
D.王守仁

4.單項(xiàng)選擇題明朝時(shí)期,既論學(xué)又議政的是哪個(gè)書院?()

A.白鹿洞書院
B.岳麓書院
C.東林書院
D.學(xué)海堂

5.單項(xiàng)選擇題標(biāo)志近代學(xué)制體系建設(shè)完成的是以下哪一個(gè)學(xué)制()

A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子-癸丑學(xué)制
D.1922年新學(xué)制

6.單項(xiàng)選擇題三次興學(xué)是()時(shí)期。

A.唐朝
B.宋朝
C.元朝
D.明朝

7.單項(xiàng)選擇題察舉制始于()

A.漢朝
B.唐朝
C.魏晉南北朝
D.隋朝

8.單項(xiàng)選擇題春秋戰(zhàn)國時(shí)期著名的私學(xué)學(xué)府是()

A.太學(xué)
B.稷下學(xué)宮
C.書館
D.私塾

9.單項(xiàng)選擇題隋唐時(shí)期的選士制度是()

A.察舉制
B.科舉制
C.九品中正制
D.世襲制

10.單項(xiàng)選擇題西周時(shí)期的文教政策是()

A.罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)
B.三次興學(xué)
C.學(xué)在官府
D.儒家為主,兼容佛道

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下列關(guān)于張之洞的“中體西用”思想與實(shí)踐,表述正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

批判新式學(xué)堂的教師“是欲開民智而適以愚之,欲使民強(qiáng)而適以弱之也”的中國近教育家是()

題型:單項(xiàng)選擇題

梁漱溟在鄉(xiāng)村教育改革中,將鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的辦學(xué)原則表述為“政、教、養(yǎng)、衛(wèi)合一”。下列教育思想或措施中,和這一原則有相同目的的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

中國政府管理教會(huì)學(xué)校的第一步是()

題型:單項(xiàng)選擇題

南京國民政府時(shí)期,與中學(xué)畢業(yè)會(huì)考制度相類似,大專院校實(shí)施了()

題型:單項(xiàng)選擇題

指出西方科學(xué)技術(shù)、社會(huì)學(xué)科和社會(huì)制度的基礎(chǔ)是“實(shí)驗(yàn)的學(xué)術(shù)”,不同于中國崇尚文,主張將誓死求是的治學(xué)精神普及于社會(huì)的教育家是()

題型:單項(xiàng)選擇題

陳鶴琴提出的“活教育”的四個(gè)教學(xué)步驟中,能讓兒童獲取間接經(jīng)驗(yàn)的環(huán)節(jié)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下哪所是解放區(qū)創(chuàng)辦的新大學(xué)?()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學(xué)形式,說法錯(cuò)誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于大學(xué)院與大學(xué)區(qū)制的說法錯(cuò)誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題