兒童文學主要是以（）為接受對象的文學。

幼兒文學是關于語言的藝術(shù)。在幼兒文學中傳遞生活知識和科學知識違背了其文學性。

《幼兒園教育指導綱要（試行）》指出：“要引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，使之感受到語言的豐富與優(yōu)美?！?/p>

泰戈爾的《金色花》屬于（）

主題是文學作品中通過其形象體系顯示出來的中心思想。以下不屬于幼兒文學的主題的是（）

科洛迪的《木偶奇遇記》中的匹諾曹說謊后鼻子就不可思議地變長了，運用了哪個表現(xiàn)手法？（）。

高爾基說過“兒童文學是快樂的文學”，這體現(xiàn)了兒童文學（）的美學特質(zhì)。

高士其的作品《我們的土壤》屬于（）文體。

優(yōu)秀的兒童文學作品，最善于用淺切的語言表達童年的美好和快樂、童年的苦惱和憂愁，童年的堅持和成長。

作為未來的幼兒教師，要帶領孩子徜徉于精彩的兒童文學世界，你必須具備嫻熟的兒童文學表達能力。