A.培養(yǎng)兒童的閱讀能力
B.傳播文學(xué)作品
C.促進(jìn)兒童智力發(fā)展
D.培養(yǎng)身心健全的人
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A.幼兒讀物是幼兒文學(xué)的一部分
B.幼兒讀物是幼兒文學(xué)中的一種類型
C.幼兒讀物是幼兒文學(xué)是一回事
D.幼兒讀物比幼兒文學(xué)廣泛
A.0～3歲
B.3～6歲
C.3～11歲
D.3～15歲
A.丹麥的安徒生
B.英國的劉易斯? 卡洛爾
C.法國的夏爾? 貝洛
D.俄羅斯的普希金
A.《兒童和家庭童話》
B.《講給孩子們聽的故事》
C.《鵝媽媽的故事》
D.《格林童話》
A.《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》
B.《小飛人三部曲》
C.《木偶奇遇記》
D.《古里古拉》
最新試題
（）是兒童戲劇的靈魂。
作為未來的幼兒教師，要帶領(lǐng)孩子徜徉于精彩的兒童文學(xué)世界，你必須具備嫻熟的兒童文學(xué)表達(dá)能力。
0-18歲是年齡跨度比較大的一個(gè)群體。不同年齡段的兒童生理、心理特征差異很大，他們對(duì)文學(xué)的需要不論是內(nèi)容、形式，還是表現(xiàn)手法上都有明顯的差異。
劉饒民的《春雨》中，作者通過滴答、滴答的象聲詞的重復(fù)，為我們營造出春雨悅耳動(dòng)聽的聲響。將種子、梨樹、麥苗進(jìn)行擬人化的塑造，通過排比反復(fù)的語句，簡(jiǎn)潔地勾勒出了春天的蓬勃生機(jī)。
優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，最善于用淺切的語言表達(dá)童年的美好和快樂、童年的苦惱和憂愁，童年的堅(jiān)持和成長。
圖畫書中，關(guān)于圖畫的細(xì)節(jié)，下列說法正確的是（）。
兒童文學(xué)與原始文學(xué)、民間文學(xué)一樣，都具有一種（）
下列選項(xiàng)屬于知識(shí)性兒歌的是（）。
在2021年10月27日，教育部發(fā)布《教育部組織專家遴選推薦一批幼兒圖畫書》的文章。這次教育部的推薦書單，說法正確的是（）。
《兒童文學(xué)》不是一門專業(yè)必修課。