單項選擇題跨國公司倫理關(guān)系整合戰(zhàn)略的理論依據(jù)是（）。
A．整合理論
B．同化理論
C．整合同化理論
D．跨文化管理理論
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1.單項選擇題商業(yè)倫理導向下的企業(yè)與員工關(guān)系的構(gòu)建原則是（）。
A.尊重人、關(guān)心人、理解人
B.尊重人、關(guān)心人、幫助人
C.尊重人、關(guān)心人、公正地對待人
D.尊重人、關(guān)心人、友好地對待人
2.單項選擇題下列哪項是對利己與利他之間的辯證關(guān)系的準確概括（）。
A.經(jīng)濟人
B.社會人
C.道德人
D.自然人
3.單項選擇題個人主體品德是由哪些方面構(gòu)成的（）。
A.知、仁、勇
B.知、情、意
C.仁、義、廉、恥
D.仁、義、禮、智、信
4.單項選擇題由交易當事人雙方訂立的有關(guān)買賣、抵押、租賃等事項的文書，稱為（）.
A.契約制度
B.契約自由
C.契約精神
D.契約
最新試題
道德主體的行為是經(jīng)過思考后（）的一種行為。
題型：多項選擇題
道德起源問題概括起來主要有（）
題型：多項選擇題
不同道德義務(wù)約束力的差別，實質(zhì)上不源自于道德義務(wù)本身所具有的層次性。
題型：判斷題
道德價值判斷是以道德現(xiàn)象為對象，而道德現(xiàn)象的應(yīng)然性從屬于實然性。
題型：判斷題
主體在社會實踐中同客體發(fā)生對象關(guān)系時，發(fā)生作用的兩種尺度是（）
題型：多項選擇題
發(fā)揮道德主體性的堅實基礎(chǔ)和現(xiàn)實源泉是為人民服務(wù)。
題型：判斷題
依據(jù)何種標準進行道德評價，是道德評價能否順利進行的次要問題。
題型：判斷題
道德教育的內(nèi)涵、本質(zhì)與特征構(gòu)成了道德教育研究的中心性內(nèi)容。
題型：判斷題
由科技革命所引發(fā)的倫理沖突和挑戰(zhàn)主要表現(xiàn)在（）等方面。
題型：多項選擇題
道德行為的選擇性表現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題