單項選擇題在學校里因為供學生練習的計算數(shù)量有限無法滿足大家的要求而引起的沖突是屬于（）的原因。

A、信息溝通不良
B、對稀有資源的竟爭
C、管理制度不完善
D、歸因方式不當


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1.單項選擇題“零—總和”沖突中的沖突完全是（）的。

A、不可回避
B、可以回避
C、合作
D、競爭

2.單項選擇題不想少發(fā)獎金又不想多出力引起的沖突，屬于（）型沖突。

A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、雙重接近—回避

3.單項選擇題想吃肉又怕發(fā)胖引起的沖突，屬于（）型沖突。

A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、雙重接近—回避

4.單項選擇題魚與熊掌想兼得引起的沖突，屬于（）型沖突。

A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、雙重接近—回避

5.單項選擇題沖突的定義中，瓊斯的定義和雷文的定義的共同點是，他們都同意沖突來自于（）。

A、互相包容性
B、互不相容性
C、互相妥協(xié)性
D、互相依從性