A、部分嬰兒 B、每個嬰兒 C、有特殊情況的嬰兒 D、其中一個嬰兒
A、先確定每周的教學活動,再確定單元,最后訂出教學計劃 B、先確定單元,再訂出教學計劃,最后確定每日的教學活動 C、先訂出教學計劃,再確定單元,最后確定特殊情況嬰兒的教學活動 D、先訂出教學計劃,再確定單元,最后確定每周的教學活動
A、看電視、游戲以及勞動技能 B、音樂、看電視、游戲以及講故事 C、音樂、看電視、勞動技能以及戲劇 D、音樂、美術、勞動技能以及戲劇