A、會(huì)背數(shù)、會(huì)數(shù)的分解和組合,會(huì)加減法
B、會(huì)數(shù)數(shù)、會(huì)背數(shù)、會(huì)加減法
C、會(huì)數(shù)數(shù)、會(huì)背數(shù)、會(huì)珠心算
D、會(huì)背數(shù)、會(huì)數(shù)的分解和組合、學(xué)數(shù)數(shù)
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你可能感興趣的試題
A、各種實(shí)物用手來觸摸
B、利用自然資源認(rèn)識(shí)實(shí)物名稱、形狀、顏色通過感官吸收信息獲得體驗(yàn)
C、激發(fā)嬰兒的興趣,讓嬰兒去聽來感受
D、要阻止嬰兒觸摸實(shí)物
A.家長(zhǎng)要給嬰兒規(guī)劃出學(xué)習(xí)任務(wù)
B.讓嬰兒多多的背誦詩集、兒歌養(yǎng)成良好的習(xí)慣
C.讓嬰幼兒隨意去玩
D.創(chuàng)設(shè)豐富環(huán)境,引發(fā)嬰幼兒的探索興趣
A、巧手角、圖畫角、閱讀角、自然角
B、書架、玩具架
C、電視、電腦、錄音機(jī)
D、圖書、玩具等
A、音樂訓(xùn)練和追視活動(dòng)
B、配對(duì)游戲和認(rèn)知游戲
C、正豎托抱和浴巾游戲
D、親子閱讀和追視活動(dòng)
A、全部滿足法,順其發(fā)展法,后果懲罰法,食物補(bǔ)償法
B、食物補(bǔ)償法,轉(zhuǎn)移注意法,順其發(fā)展法,全部滿足法
C、合理滿足法,轉(zhuǎn)移注意法,故意冷淡法,后果懲罰法
D、順其發(fā)展法,轉(zhuǎn)移注意法,故意冷淡法,食物補(bǔ)償法
最新試題
進(jìn)行嬰幼兒行走訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
嬰幼兒大約在()時(shí)認(rèn)識(shí)紅色。
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識(shí)能力發(fā)展的規(guī)律,正確的是()
下列行為會(huì)破壞嬰幼兒專注力的是()
能幫助嬰幼兒訓(xùn)練站立、行走的玩具有()。
下面不屬于有助于嬰幼兒跑、跳動(dòng)作發(fā)展的是()。
嬰幼兒的社會(huì)性行為呈現(xiàn)年齡特點(diǎn),()時(shí)以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認(rèn)識(shí)父母。
爬行是嬰兒的內(nèi)在需要和成長(zhǎng)的重要方式,有利于嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育,因此,要鼓勵(lì)嬰兒爬行。
與幼兒玩指認(rèn)游戲,注意事項(xiàng)不包括()
與幼兒玩提問對(duì)答游戲,正確的做法是()