A、將玩具放在嬰兒眼前30公分的地方注視后,變換方向和位置來回移動,并讓嬰兒講出玩具名稱
B、在固定的時間播放節(jié)湊明快、旋律優(yōu)美的音樂
C、玩具應放在嬰幼兒眼前10---14公分,讓寶寶持續(xù)觀察
D、讓嬰兒在較短的時間內(nèi)找出相同的東西
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A、1---3歲
B、3----12個月
C、3----6歲
D、0---6個月
A、親子閱讀
B、追視活動
C、追聲尋源
D、音樂訓練
A、寶寶的社會交往能力
B、嬰兒的上肢的協(xié)調(diào)能力
C、寶寶的認知能力
D、使身體克服地心引力的肌肉力量與前庭平衡系統(tǒng)的整合能力。
A、1歲半
B、1---3個月
C、2歲
D、半歲
A、1—3歲
B、0---2歲
C、新生兒------1歲
D、1個月------1歲半
最新試題
爬行是嬰兒的內(nèi)在需要和成長的重要方式,有利于嬰兒的生長發(fā)育,因此,要鼓勵嬰兒爬行。
有關(guān)嬰幼兒認識能力發(fā)展的特點,正確的是()
感知覺發(fā)展遵循一定的順序,最早出現(xiàn)的是()
與嬰幼兒保持良好關(guān)系,要注意做到()
下面不屬于有助于嬰幼兒跑、跳動作發(fā)展的是()。
玩具的搖鈴聲和()的樂曲比較適合嬰幼兒。
進行嬰兒站立訓練游戲時,做法不妥的是()
能幫助嬰幼兒訓練站立、行走的玩具有()。
攀登運動可以訓練嬰兒手腳和協(xié)調(diào)自己身體的能力,以及前庭平衡系統(tǒng),培養(yǎng)嬰兒的勇氣和膽量。
嬰幼兒的社會性行為呈現(xiàn)年齡特點,()時以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認識父母。