多項(xiàng)選擇題一戰(zhàn)期間,德國(guó)社會(huì)民主黨發(fā)生分裂,其左派的領(lǐng)袖為()

A、李卜克內(nèi)西
B、盧森堡
C、考茨基
D、艾伯特
E、謝德曼


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1.多項(xiàng)選擇題一戰(zhàn)期間,德國(guó)社會(huì)民主黨發(fā)生分裂,其右派的領(lǐng)袖為()

A、李卜克內(nèi)西
B、哈阿茲
C、考茨基
D、艾伯特
E、謝德曼

2.多項(xiàng)選擇題蘇俄國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,叛亂的白衛(wèi)軍頭子有()

A、高爾察克
B、鄧尼金
C、科爾尼洛夫
D、拉斯普廷
E、尤登尼奇

3.多項(xiàng)選擇題俄國(guó)十月武裝起義勝利后,在全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會(huì)上通過(guò)的法令有()

A、和平法令
B、國(guó)家工業(yè)化法令
C、農(nóng)業(yè)集體化法令
D、土地法令
E、肅反法令

4.多項(xiàng)選擇題在第一次世界大戰(zhàn)中,在西線與德國(guó)對(duì)抗的國(guó)家有()

A、法國(guó)
B、英國(guó)
C、丹麥
D、比利時(shí)
E、荷蘭

5.多項(xiàng)選擇題1912年10月,巴爾干同盟對(duì)土耳其發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),巴爾干同盟的成員國(guó)有()

A、保加利亞
B、希臘
C、羅馬尼亞
D、塞爾維亞
E、門(mén)第內(nèi)格羅

最新試題

南北戰(zhàn)爭(zhēng)前夕的1860年,美國(guó)的工業(yè)產(chǎn)值還不到英國(guó)的一半,然而后來(lái)美國(guó)僅用了三十年的時(shí)間彌補(bǔ)了這種差距,在1894年全面超過(guò)英國(guó)躍居世界第一。這一時(shí)間段美國(guó)快速發(fā)展的政治前提是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1860—1913年,美國(guó)鋼產(chǎn)量由1.2萬(wàn)噸猛增至3280萬(wàn)噸,成為世界上最大的產(chǎn)鋼國(guó);機(jī)器制造業(yè)在20世紀(jì)初的產(chǎn)值已相當(dāng)于歐洲各國(guó)總產(chǎn)值的一半。美國(guó)取得這些經(jīng)濟(jì)成就的政治前提是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1722年頒布的“官秩表”體現(xiàn)了彼得一世“量才施用”、“論功取仕”的思想,它是對(duì)按貴族門(mén)閥取仕的腐朽傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)?!肮僦缺怼钡念C布()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

18世紀(jì)60年代以后,世界面貌發(fā)生巨變,展現(xiàn)出一派嶄新的景象:工廠里機(jī)器在轟鳴,江河中輪船在航行,鐵路上火車(chē)在奔馳。這些新景象的出現(xiàn)主要得益于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某學(xué)習(xí)小組以“轉(zhuǎn)型的歐洲”為研究主題,繪制了如下思維導(dǎo)圖。導(dǎo)圖中①、②、③空白處填寫(xiě)正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如圖,該鐵路作為國(guó)家“十三五”鐵路規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目,建成后,將結(jié)束紅色老區(qū)巴中市境內(nèi)尚無(wú)高速鐵路的歷史,使三座城市一舉成為“西三角”的軸心。使人類邁入了鐵路時(shí)代的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

隨著電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的發(fā)明及不斷改進(jìn),發(fā)電機(jī)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域,電力開(kāi)始作為動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器,由此揭開(kāi)第二次工業(yè)革命的序幕。第二次工業(yè)革命開(kāi)始的時(shí)間是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1903年,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)極大的便利;一戰(zhàn)期間,投入作戰(zhàn)的飛機(jī)約10萬(wàn)架,大大加重了人員的傷亡。這說(shuō)明()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某歷史活動(dòng)課上同學(xué)們激烈談?wù)摿恕安@郀柡褪ヱR丁”“章西女王”“華盛頓”等歷史人物。你認(rèn)為他們討論的主題可能是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

明治政府大力倡導(dǎo)歐美式教育,要求華族、士族、平民及婦女等“一般人民”子弟必須“從事于學(xué)”,強(qiáng)制貫徹“國(guó)民皆學(xué)”方針。這些措施旨在()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題