A、崗位的職責(zé)與勝任能力
B、衡量每一項(xiàng)工作任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)
C、每一項(xiàng)工作應(yīng)達(dá)到的內(nèi)容和水平
D、定崗與定編
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A、晉升就意味著職位的升遷與工資提高，否則所謂的晉升便是欺騙員工的伎倆而已
B、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，組織不斷地趨于扁平化，晉升的機(jī)會越來越少
C、工作的豐富化也是一種晉升
D、隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，一個(gè)人一生中只從事一種職業(yè)的可能性越來越小
A、勝任特征模型有助于完善崗位責(zé)任說明書
B、崗位薪酬因子評價(jià)要素可以根據(jù)勝任特征模型來設(shè)定
C、基于勝任特征模型的行為評價(jià)應(yīng)在績效考核中占主導(dǎo)地位
D、基于勝任特征模型的員工培訓(xùn)，可以突出表現(xiàn)優(yōu)異行為特征的內(nèi)容
A、市場調(diào)查法
B、問卷調(diào)查法
C、團(tuán)體焦點(diǎn)訪談法
D、行為事件訪談法
A、信息豐富、完整、深入
B、能獲得非言語行為信息
C、結(jié)果不易統(tǒng)計(jì)分析和比較
D、被測試者的報(bào)告帶有一定主觀性
A、技術(shù)類
B、行政類
C、生產(chǎn)類
D、營銷類
最新試題
簡述情境模擬法的分類及特點(diǎn)。(P79)(10分)
參加招聘會的主要步驟有：①準(zhǔn)備展位;②招聘會后的工作;③招聘人員的準(zhǔn)備;④與協(xié)作方溝通聯(lián)系;⑤招聘會的宣傳工作;⑥準(zhǔn)備資料和設(shè)備。下列排序正確的是()
下列不屬于內(nèi)部招募優(yōu)點(diǎn)的是（）
計(jì)算題:某車間產(chǎn)品裝配組有王成、趙云、江平、李某四位員工?，F(xiàn)有A、B、C、D四項(xiàng)任務(wù)，在現(xiàn)有生產(chǎn)技術(shù)組織條件下，每位員工完成每項(xiàng)工作所需要的工時(shí)如表2-2-2所示。請運(yùn)用匈牙利法求出員工與任務(wù)的配置情況，以保證完成任務(wù)的總時(shí)間最短，并求出完成任務(wù)的最短時(shí)間。(P96~98)(20分)
簡述員工素質(zhì)測評的基本原理、類型和主要原則
簡述無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的概念、類型、原理和優(yōu)缺點(diǎn)
簡述素質(zhì)測評的準(zhǔn)備、實(shí)施、結(jié)果調(diào)整和綜合分析的步驟和方法
簡述員工素質(zhì)測評量化的主要形式和測評標(biāo)準(zhǔn)體系
簡述結(jié)構(gòu)化面試問題的類型
某企業(yè)要進(jìn)行一次崗位標(biāo)準(zhǔn)配置，應(yīng)聘者分別是A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，H，I，J，其工作崗位是5個(gè)。為了更好地進(jìn)行崗位配置，每個(gè)崗位都要調(diào)最好的員工，盡量做到組織效果最高，但是這樣做可能會導(dǎo)致一個(gè)人同時(shí)被好幾個(gè)崗位選中，因此這種做法是不可能的。根據(jù)該企業(yè)的原始資料，其結(jié)果只能是崗位1由A做，請按表2-2-1進(jìn)行分析后指明誰得分最高，計(jì)算出錄用崗位平均分?jǐn)?shù)。(P94)(10分)表2-2-1崗位配置