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行為主義理論的教學方法在()中得到了集中體現(xiàn)。
A.情境性教學
B.直接教學
C.程序教學
D.隨機進入教學
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根據(jù)認知主義理論,我們不能推導出增強學習的原則是()。
答案:
定向與回憶
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支架式教學法是()學習理論在教學中的應(yīng)用。
答案:
建構(gòu)主義
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