單項選擇題關(guān)于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法,錯誤的說法是()

A.是對一組人同時進行測試
B.不指定主持討論的組長
C.4~6人
D.出現(xiàn)冷場、僵局、爭吵時,測評者出面干預(yù)


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1.單項選擇題招聘的收益成本比等于()

A.新老員工為組織創(chuàng)造的總價值/招聘總成本
B.新員工為組織創(chuàng)造的總價值/招聘總成本
C.新老員工為組織創(chuàng)造的總價值/招募總成本
D.新員工為組織創(chuàng)造的總價值/招募總成本

2.單項選擇題()效度多用于對知識測試與實際操作測試,而不適合對能力和潛力的測試。

A.同側(cè)效度
B.內(nèi)容效度
C.預(yù)測效度
D.準(zhǔn)確效度

3.單項選擇題用同一種測試方法對一組應(yīng)聘者在不同時間進行測試的結(jié)果的一致性,稱為()

A.穩(wěn)定系數(shù)
B.等值系數(shù)
C.內(nèi)在一致性系數(shù)
D.評分者信度

5.單項選擇題()是面試的一項核心技巧,又稱為行為描述提問

A.重復(fù)式提問
B.假設(shè)式提問
C.清單式提問
D.舉例式提問

最新試題

某汽車銷售服務(wù)公司是專營名牌汽車的代理商,急聘汽車服務(wù)人員20名,要求掌握汽車維修保養(yǎng)的專業(yè)知識,受過專業(yè)系統(tǒng)的教育或培訓(xùn),能夠準(zhǔn)確判斷故障原因,并有進取心和良好的客戶服務(wù)精神。人力資源部張經(jīng)理把這個任務(wù)交代給了新來的人事助理小李:聯(lián)系設(shè)有汽車修理專業(yè)的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校及??圃盒?,安排校園專場招聘會,提前擬定應(yīng)聘申請表的篩選方案及面試提綱(要求6個問題以上,至少含三種提問技巧)。但小李不太明白張經(jīng)理為什么安排直接到學(xué)校去招聘,而不是以前自己習(xí)慣使用的社會招聘。請你代張經(jīng)理向小李解釋原因,并幫小李做好初篩方案和面試提綱。

題型:問答題

()是指在控制的情境下,向應(yīng)試者提供一組標(biāo)準(zhǔn)化的刺激,以所引起的反應(yīng)作為代表行為的樣本,從而對其個人的行為作出評價的方法。

題型:單項選擇題

周一一大早,技術(shù)部的小王正在專注于自己的工作。這時,人事部來了一個電話,匆匆把他請到公司小會客室,參與某一技術(shù)崗位的招聘面試工作。由于事先小王對此一無所知,所以在面試過程中,他總是在不斷翻閱應(yīng)聘人員的資料,低頭閱讀簡歷,然后提出相應(yīng)的問題,之后又忙于了解其他應(yīng)聘者的情況。就這樣,一上午緊張的工作終于挺過去了,小王共參與了6名應(yīng)聘者的面試。請對上述面試活動過程提出評價,并說明:(1)是什么原因造成這些問題的?(2)在一個有效的面試中,小王應(yīng)該怎樣做,人事部應(yīng)該如何避免這樣的情況發(fā)生?

題型:問答題

計算題:某車間產(chǎn)品裝配組有王成、趙云、江平、李某四位員工?,F(xiàn)有A、B、C、D四項任務(wù),在現(xiàn)有生產(chǎn)技術(shù)組織條件下,每位員工完成每項工作所需要的工時如表2-2-2所示。請運用匈牙利法求出員工與任務(wù)的配置情況,以保證完成任務(wù)的總時間最短,并求出完成任務(wù)的最短時間。(P96~98)(20分)

題型:問答題

簡述校園招聘的方法以及招聘時應(yīng)注意的問題。(P65)(10分)

題型:問答題

簡述結(jié)構(gòu)化面試問題的類型

題型:問答題

簡述行為結(jié)構(gòu)面試的內(nèi)涵和問題設(shè)計要求

題型:問答題

簡述無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目的類型、設(shè)計原理和流程

題型:問答題

關(guān)于借助中介,下列說法正確的是()

題型:多項選擇題

簡述情境模擬法的分類及特點。(P79)(10分)

題型:問答題