單項選擇題學(xué)校管理要把學(xué)校工作視為一個整體，從學(xué)校整體出發(fā)，統(tǒng)一指揮，合理組織各個部門幾個方面的力量，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢，提高整體優(yōu)勢。這是體現(xiàn)（）。
A.整體性原則
B.導(dǎo)向性原則
C.民主性原則
D.科學(xué)性原則
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1.單項選擇題學(xué)校管理工作一定要按客觀規(guī)律辦事，正確處理主觀與客觀、理論與實際、傳統(tǒng)經(jīng)驗與現(xiàn)代管理科學(xué)之間的關(guān)系，這是學(xué)校管理原則中的（）的要求。
A.導(dǎo)向性原則
B.整體性原則
C.民主性原則
D.科學(xué)性原則
E.規(guī)范性原則
2.單項選擇題學(xué)校管理工作必須講求效益，做到低消耗、高質(zhì)量、高速度，力求用盡可能少的人力、物力、財力和時間，取得盡可能好的工作效果，這是學(xué)校管理原則中的（）的要求。
A.導(dǎo)向性原則
B.有效性原則
C.民主性原則
D.科學(xué)性原則
E.規(guī)范性原則
3.單項選擇題教師要針對學(xué)生生理變化，加強青春期教育。這是（）學(xué)生的教育第一點。
A.青年初期
B.少年期
C.童年期
D.幼年期
4.單項選擇題把學(xué)生的健康和體質(zhì)增強作為主要任務(wù)。這是（）學(xué)生的教育第一點。
A.青年初期
B.少年期
C.童年期
D.幼年期
5.單項選擇題引導(dǎo)學(xué)生全面提高素養(yǎng)，為未來成長打下基礎(chǔ)。這是（）學(xué)生的教育第一點。
A.青年初期
B.少年期
C.童年期
D.幼年期
最新試題
根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，守恒觀念的形成標(biāo)志著兒童認(rèn)知發(fā)展進入（）。
題型：單項選擇題
學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)容構(gòu)成之一是通過學(xué)校教育養(yǎng)成個體富有創(chuàng)生性的行為方式，這體現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
全球化會引起教育上的一系列沖突，使教育內(nèi)外部的矛盾更加尖銳，這些矛盾包括（）
題型：多項選擇題
（）主張教育目的應(yīng)以個人需要為邏輯起點，根據(jù)人的本性追求以及個人自身的完善需要來引導(dǎo)教育活動。
題型：單項選擇題
（）不屬于宏觀教育制度。
題型：單項選擇題
（）是不同級別、不同類型、不同層次和不同專業(yè)教育的特定目標(biāo)，它是教育目的的進一步具體化。
題型：單項選擇題
古希臘城邦斯巴達的學(xué)校主要進行的是（）。
題型：單項選擇題
（）不屬于當(dāng)前我國教育目的的實踐中存在的問題。
題型：單項選擇題
1904年，清政府首次出臺國家層面的教育目的。這一時期的教育目的主要體現(xiàn)在（）這一文件當(dāng)中。
題型：單項選擇題
（）不屬于陶行知的觀點。
題型：單項選擇題