古代教育的數(shù)即術數(shù)，包括（）

代表的是詩歌創(chuàng)作向傳統(tǒng)的回歸傾向的詩人是（）

始建于公元前17世紀初至公元前11世紀中期，共歷17世31王的朝代是（）

在“中西古今”論爭中，頑固派“惡西學如仇”，堅持（）

我國傳統(tǒng)建筑的文化含義主要表現(xiàn)在（）

以下對學思關系的論述最為深刻的是（）

仿造漢字的少數(shù)民族文字可分兩類，一類字形結(jié)構(gòu)雖受漢字影響，但有自己的特點，借用漢字不太多。下列文字中屬于此類文字的有（）

“四書”做的注釋流行開來，《四書》終于替代了《五經(jīng)》，對后代產(chǎn)生了巨大影響的是（）

枚乘《七發(fā)》的問題，大體由（）改造而成。

馬可波羅是在（）時期到訪中國。