A.獨特性
B.互動性
C.滲透性
D.傳承性
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A.交流文化
B.保存文化
C.傳播文化
D.傳遞文化
A.校園文化是學校文化的縮影
B.學校硬件設備屬于物質(zhì)文化
C.學校制度文化是學校精神文化的物質(zhì)載體
D.學校文化并非天然形成,而是共同習得的
A.傳播與交流
B.選擇與提升
C.更新與創(chuàng)造
D.傳遞與保存
A.文化傳承功能
B.文化融合功能
C.文化創(chuàng)新功能
D.文化選擇功能
最新試題
”專家政治”說明教育對()有促進作用。
班級里有的學生特別向往能夠被教師指定為班級里的小老師、值日生或小組長,而很多教師會通過這種方式鍛煉學生的管理能力,從而初步培養(yǎng)合格的公民和社會治理人才。這主要體現(xiàn)出教育的()
教學活動和教學系統(tǒng)對個體的發(fā)展和社會發(fā)展所產(chǎn)生的各種影響,稱為教育功能,教育功能類型多樣,形式各異,教育通過思想傳播,制造輿論,為統(tǒng)治階級服務,所體現(xiàn)教育的()。
“唐詩宋詞、元曲、明清小說”,從古至今-直是語文教科書的重要內(nèi)容,我們通過對這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習,可以窺探中華文化的博大精深,這主要體現(xiàn)了教育對文化()的作用。
勞動力不是個體自然生長的結(jié)果,一個人只有經(jīng)過教育和訓練,掌握一定生產(chǎn)部門的勞動知識和技巧,并參與生產(chǎn)某種使用價值,才能成為現(xiàn)實的生產(chǎn)力,這體現(xiàn)了()。
教育是提高人口質(zhì)量的關(guān)鍵。以下相關(guān)說法正確的是()。
當今學校教育不得傳授封建迷信內(nèi)容,這體現(xiàn)了教育的()。
中小學教材中,編用中國古詩詞內(nèi)容體現(xiàn)教育對文化的()功能。
政治經(jīng)濟制度與教育之間的關(guān)系是相互制約、相互影響的。以下說法不正確的是()。
近年來,我國將"立德樹人”作為當前教育的首要任務,要求各級教育部門重視傳承紅色文化,增強文化自信,這說明()。