A.以人為本
B.崇德立教
C.允執(zhí)厥中
D.中和之道
E.溫柔敦厚
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A.土地的開墾
B.水利的興修
C.運(yùn)河的開鑿
D.道路的開鑿
E.山川的建設(shè)
A.文藝政策
B.民族政策
C.醫(yī)療政策
D.宗教政策
E.語言文字政策
A.黃龍風(fēng)景名勝區(qū)
B.澄江帽天山化石群
C.三江并流
D.福建土樓
E.樂山大佛風(fēng)景名勝區(qū)
A.文化現(xiàn)象
B.文化事象
C.文化思潮
D.文化政策
A.意識(shí)
B.現(xiàn)象
C.社會(huì)
D.生活
A.社會(huì)之融化
B.人為之教化
C.社會(huì)之感化
D.環(huán)境之同化
A.西北向東北
B.東北向東南
C.西北向東南
D.東北向西南
A.韓
B.秦
C.衛(wèi)
D.趙
A.典范人物
B.方志記錄
C.區(qū)域意識(shí)
D.鄉(xiāng)土意識(shí)
A.文化思潮
B.文化觀念
C.物質(zhì)文化遺產(chǎn)
D.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
最新試題
美國(guó)羅德島州議員托馬斯·詹科斯在()向國(guó)會(huì)提交的報(bào)告書中,專門論述了中國(guó)的文官制度,引起了美國(guó)參議院、眾議院的廣泛興趣。
永嘉時(shí)期漢族人群的大規(guī)模遷徙是從今河北、山東、河南地區(qū)向()的遷移。
“禮”在中國(guó)古代的內(nèi)容非常豐富,主要包括()
甲骨文出現(xiàn)的方國(guó)近80個(gè),多數(shù)與商朝有()關(guān)系。
對(duì)啟發(fā)式教育有了進(jìn)一步深入的見解,認(rèn)為運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是()
中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)保存和延續(xù)輩分等級(jí)的一種文化方式是()
始建于公元前17世紀(jì)初至公元前11世紀(jì)中期,共歷17世31王的朝代是()
枚乘《七發(fā)》的問題,大體由()改造而成。
“四書”做的注釋流行開來,《四書》終于替代了《五經(jīng)》,對(duì)后代產(chǎn)生了巨大影響的是()
下列選項(xiàng)中屬于水利節(jié)日的要素有()