A、自主
B、探究
C、合作
D、評價
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A、學校每年對課題研究中的優(yōu)秀課題進行編輯整理，將優(yōu)秀成果匯編成冊，每個參與課題的同學人手一本。B、設立專項獎學金。
C、發(fā)獎狀。
D、評選科研能手。
A、知識與技能。
B、過程與方法。
C、自主學習。
D、合作學習。
E、探究學習。
F、情感態(tài)度與價值觀。
A、研究性學習的任務。
B、全校打掃除的任務。
C、為災區(qū)學生捐贈學習用品的任務。
D、嚴肅考紀考風的宣傳活動。
A、人與自然。
B、光與自然。
C、人與光。
D、光與城市。
案例《精心分析，適應變化》中，王老師講授《石壕吏》一課的教學對象是（）。
A、來自城市的中學生。
B、來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的中學生。
C、來自美國的留學生。
D、來自國外的華裔學生。
最新試題
從“技術是元器件、裝置，屬于物質的東西，是實現(xiàn)目的的手段或技藝，屬于心智或思想，對實用工藝的研究，屬于實踐智慧”出發(fā)，我們得出了“從單純的硬件到解決問題的具體方法與策略，以及在改造世界的過程中形成的有系統(tǒng)的知識，都可以稱之為技術"的結論。這里使用了（）的方法。
光學媒體主要是指借助于光學成像原理來傳遞（）的一類教學媒體。
一般認為，教育技術形成于（），是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。
能將電視機、錄像機、攝像機、VCD機等輸出的模擬視頻信號轉化為數(shù)字視頻信號的轉換設備是（）。
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限，傳輸速率比廣域網(wǎng)高，一般屬于一個單位所有。
中國最大的四家ISP中，（）由國家教育部管理，目的是改善我國大學教育和科研的基礎環(huán)境，推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
需要是指對學生的（）與學生的實際狀況之間的差異。
1962年，教育心理學家格拉則提出（）的概念，其基本原理是根據(jù)預先明確說明的行為來衡量學習者的學習成績。
教學策略設計的過程中，應當盡可能選擇最恰當?shù)拿襟w運用于教學。
ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡體系結構中，涉及通信子網(wǎng)的為低（）